9月15日下午，由我院承办的2026 年广东省粤东粤西粤北地区教师能力提升培训项目--心理健康教育教师培训班，在汕尾校区顺利开班。华南师范大学文科资深教授莫雷，汕尾市教师发展中心主任陈利群，我院组建工作小组组长曾胜昌，胡中锋教授，项目首席专家宋春燕副教授，培训部主任刘晚亭，行政班主任吴曼荧出席本次开班仪式。开班仪式由宋春燕主持。
曾胜昌代表承办单位致辞。他介绍了学院服务粤东基础教育的工作情况，勉励各位学员珍惜本次省级培训的学习契机，沉下心研修思考，充分利用学校学科平台资源，更新心育理念、打磨实操技能；坚持问题导向，带着一线教育工作中的困惑参与学习，做到学思结合；发挥辐射带动作用，把所学转化为学校心理健康教育工作实效，助力粤东粤西粤北校园心理防护体系建设。
陈利群作动员讲话。他结合当地校园心理健康建设实际情况，阐述了学校心理育人工作的重要价值，要求全体参训教师严守培训纪律，潜心研修研学，坚持学以致用，把培训所学运用到日常教育教学之中，发挥骨干教师的示范辐射作用。
随后，来自陆河县水唇镇中心小学的学员代表彭志汪，代表全体参训教师对本次提供的宝贵学习机会表示感谢。他表示，培训期间将严格遵守培训纪律，端正学习态度，积极参与专题讲座、案例研讨与互动交流；坚持知行合一，主动反思日常教学工作中的不足，把培训收获转化为解决实际问题的能力，努力当好学生的心灵引路人，为区域心理健康教育高质量发展贡献力量。
开班仪式结束后，本次培训第一课由莫雷教授开讲。讲座围绕中小学心理健康教育，阐释防病变、防激变的二维防控心理危机干预机制，提出既要防范学生长期心理问题演化成危机，也要警惕突发事件引发的冲动式心理危机，呼吁扭转重事后处置、轻源头预防的倾向，统筹危机防范与全体学生心理素养培育，扎实推进中小学心理危机干预工作。
本次培训为期 10 天，聚焦粤东粤西粤北中小学心理健康教师现实工作痛点，课程将围绕心理健康教育课程设计、学生心理危机识别与干预、教师心理调适、家校协同心理育人等模块展开，采用专题讲授、案例剖析、研讨交流相结合的研修模式，着力提升参训教师专业素养与实践工作能力，为粤东粤西粤北培育一批高素质心理健康教育骨干力量。
撰稿：蒲艳均
初审：宋春燕、吴曼荧
复审：刘邦卫、徐帅
终审：曾胜昌