2025年5月6日，华南师范大学2024级网络工程1班在班主任宋春燕老师的引领下，成功举办了“准备启航，迈向未来”主题班会。本次班会聚焦学业规划，围绕“我现在要做啥？”“我该去往哪里？”“我该怎么做？”三大核心问题展开，为同学们理清学业脉络、明确职业方向提供了全面指导。
一、明确当前任务，筑牢学业基石
班会开场，班主任宋春燕老师首先梳理了本学期的关键时间节点与主要任务，帮助同学们构建了明确的时间管理框架：
学业安排：基于当前计划安排，相关学业事项时间节点初步拟定如下：预计 5 月推进实习分配工作；6 月14日拟举行英语四六级及专四考试，同月计划启动论文动员大会与导师学生双选流程，随后进入选题、文献综述环节；拟定 6 月 23 日 - 7 月 6 日为期末考试周；7 月 7 日 - 13 日安排创新劳动与实践活动周；计划 7 - 8 月完成开题报告撰写。具体时间以正式通知为准，后续将根据实际情况动态调整。
学习提醒：针对本学期考查课居多的特点，宋老师强调了平时分的重要性，提醒同学们端正学习态度，避免缺勤与代签现象；考试课要紧跟教学进度，制定阶段性的复习计划；同时，教师资格证书备考、微格教学训练及论文写作规范等也得到了重点强调。
规划启动：班主任宋春燕博士鼓励同学们关注考研、教招、实习、考证等多条路径，建议通过院校官网、招聘平台等渠道缩小信息差，早日明确个人发展方向。
二、探索未来，规划职业道路
在“我该去往哪里？”环节，班会深入探讨了考研与教师招聘两大热门选择：
（一）考研规划：科学选择院校与高效复习
择校策略：宋老师根据教育部学科评估，建议同学们优先考虑学科排名A类以上的院校，并以华南师范大学为例，详细说明了如何利用研招网查询招生信息。
复习策略：她强调精准复习，建议依据学校研招网发布的初试大纲，结合统考科目教材及前辈经验，制定个性化的复习计划，并平衡各科进度，运用有效学习技巧。
（二）教师招聘：信息搜集与考情解析
信息渠道：宋老师整理了获取教师招聘信息的权威来源，包括省/市教育厅官网、人力资源与社会保障局官网，以及专业招聘平台，并以实际案例演示了信息检索方法。
考情分析：她结合广东省的教招特点，详细解读了笔试与面试的核心考点，强调同学们需要针对性地提升教学设计、临场应变及专业技能展示能力。
三、优化方法，提高执行效率
班会针对同学们的学习困惑，从记忆技巧、效率管理与心态调整三个方面提供了实用的建议：
（一）记忆策略：对抗遗忘，加强吸收
科学复习：依据艾宾浩斯遗忘曲线，提出“车轮战”滚动复习法、费曼学习法以及框架整理、口诀记忆等技巧。
工具辅助：推荐使用番茄ToDo、Forest等APP进行时间管理，通过“锁机模式”减少手机干扰。
（二）心态调整：拒绝内耗，积极面对
宋博士强调保持“成长型思维”，允许失误，注重完成而非完美；通过冥想、适度休息缓解焦虑，建立自信，避免不必要的内耗。
四、总结展望：星光不负赶路人
班会结束时，班主任宋春燕博士以“星光不问赶路人，时光不负实干者”寄语，鼓励同学们，无论选择何种路径，都应主动缩小信息差，以行动力奠定成功基础，祝愿大家一路生花。本次班会不仅为同学们提供了详实的规划指南，更激发了大家对未来的信心。
2024级网络工程1班的学子们将以此次班会为新的起点，确立目标、稳步前进，在各自的赛道上书写青春的华章。