职业技术教育(专业型硕士)/045120

一、学科概况

教育硕士(职业技术教育)是培养复合型人才的学科领域,旨在培养具有扎实的专业基本功、宽阔的国际视野、专门的专业知识与技能,掌握现代教育理论、了解各专业行业企业的最新动态、具有较强职业技术教育教学实践和研究能力的双师型中等职业学校专业教师和教育教学管理人员。

二、培养方向

(一)电子商务(E-Commerce

本专业方向旨在培养掌握现代教育理论、了解行业企业电子商务的最新动态、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中职学校电子商务教师,立足于为中职学校电子商务教育培养优秀师资。

(二)商务英语(Business English)

本专业方向旨在培养掌握现代教育理论、了解行业企业商务英语的最新动态、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的职业院校英语教师,立足于为职业院校商务英语教育培养优秀师资。

专业学位类别(领域)中文名称:教育硕士(职业技术教育领域)

专业学位类别(领域)代码:045120

三、培养目标

培养掌握现代教育理论和现代教育技术、具有较强职业技术教育教学实践和研究能力、具备开拓创新和国际交流潜力的高素质中等职业学校专业教师。

具体要求为:

1.拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。

2.具有良好的学识修养和扎实的专业基础,具有良好的心理素质和职业素养,了解电子商务专业和行业发展趋势。

3.具有较强的职业技术教育实践能力,胜任职业技术教育教学和管理工作,在现代教育理论指导下运用所学理论、方法和技术,解决教育教学中的实际问题;能理论联系实际,运用现代信息技术,创造性地开展专业教育教学工作。

4.熟悉职业技术教育课程改革,掌握课程改革的新理念、新内容和新方法。

5.外语水平较高,能较为熟练阅读电子商务/商务英语及相关职业教育领域的外文文献。

6. 具有在电子商务/商务英语领域推广和培训的能力。

四、学制和在校学习年限

(一)学习方式

采用全日制学习方式。

(二)学习年限

学习年限为3年,最长不得超过5年(含休学等中断学习的时间)。

五、培养方式

全日制学习方式。

五、学分要求与课程设置

课程设置体现理论与实践相结合的原则,分为学位基础课、专业必修课、选修课程、实践教学四个模块。总学分50学分。

七、必修环节

分为学位基础课、专业必修课、选修课程、实践教学四个环节。

八、毕业要求和标准

学生修满规定学分,并通过论文答辩,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予教育硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。

九、学位论文

学位论文选题应紧密联系职业技术教育实践,来源于中等职业学校教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化,如调研报告、案例分析、校本课程开发、校本教材编写、教材分析、教学案例设计等。论文须符合学术规范,字数不少于1.5万字。

论文评阅人和答辩委员会成员中,应至少各有一名具有高级专业技术职务的中等职业学校教师和具有高级专业技术职务的行业企业技术人员。

十、其他规定

非师范类专业考生入学后,应至少补修3门教师教育课程(如教育学,心理学和专业教学论),不计学分。跨专业考生入学后,至少补修2门本专业基础课,不计学分。